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Errores tipo I y tipo II

  • Concepto

Error tipo I: ver una diferencia que no existe (falso positivo). Error tipo II: no ver una diferencia que sí existe (falso negativo).

Actualizado

Qué es

Toda prueba de hipótesis termina en una decisión que puede equivocarse de dos maneras. El error tipo I es rechazar H0 cuando es cierta, y su probabilidad máxima es α; el error tipo II es no rechazar H0 cuando es falsa, y su probabilidad es β. Reducir uno sin aumentar el tamaño de muestra suele aumentar el otro, y el poder del estudio es 1 − β.

Ejemplo resuelto

  1. Datos: una agencia evalúa 100 tratamientos nuevos; 20 de verdad funcionan y 80 no. Cada ensayo usa α = 0,05 y poder 80 %.
  2. De los 80 que no funcionan, 0,05 × 80 = 4 salen significativos por azar: errores tipo I.
  3. Los otros 80 − 4 = 76 se descartan correctamente (verdaderos negativos).
  4. De los 20 que funcionan, 0,80 × 20 = 16 salen significativos (verdaderos positivos).
  5. Los otros 20 − 16 = 4 no alcanzan significación: errores tipo II (β = 0,20).
  6. De los 16 + 4 = 20 resultados significativos, 4 son falsos: el 20 %.
  7. Lectura: con α = 0,05, una parte de los hallazgos positivos puede ser falsa cuando pocas de las ideas probadas son ciertas.

La verdad frente a la decisión de la prueba

DecisiónH0 es cierta (no hay efecto)H0 es falsa (hay efecto)
Se rechaza H0Error tipo I (α), falso positivoDecisión correcta (poder, 1 − β)
No se rechaza H0Decisión correcta (1 − α)Error tipo II (β), falso negativo

Marcadores

  • α
  • β
  • 1 − β

En la práctica

  • Un error tipo I puede llevar a adoptar un tratamiento que no sirve; un error tipo II puede hacer abandonar uno útil.
  • Los ensayos pequeños con resultado «negativo» merecen cautela: su β puede ser alto.

Errores frecuentes

  • Confundir α con el valor p: α es el umbral fijado antes; p se calcula con los datos.
  • Creer que un estudio negativo descarta el efecto sin revisar su poder ni su IC.

Póngase a prueba

Piense la respuesta y toque la pregunta para verla.

¿Qué es un error tipo I?

Rechazar la hipótesis nula cuando es cierta: un falso positivo. Su probabilidad máxima es α.

¿Qué es un error tipo II?

No rechazar la hipótesis nula cuando es falsa: un falso negativo. Su probabilidad es β.

Si β = 0,10, ¿cuál es el poder del estudio?

Poder = 1 − β = 0,90, es decir, 90 %.

¿Qué pasa con β si se baja α de 0,05 a 0,01 sin cambiar el tamaño de muestra?

β aumenta: el estudio pierde poder y es más probable no detectar un efecto real.

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Contenido educativo sobre métodos epidemiológicos y estadísticos; los ejemplos usan números inventados para enseñar el cálculo. No es una guía clínica ni normativa: las normas colombianas vigentes se consultan en las fuentes oficiales.

Fuentes: What are statistical tests? (NIST/SEMATECH e-Handbook of Statistical Methods, National Institute of Standards and Technology, 2012); Sample sizes required (NIST/SEMATECH e-Handbook of Statistical Methods, National Institute of Standards and Technology, 2012).

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