Durgical
ES
Abrir la app

Cómo elegir la prueba estadística

  • Concepto

La prueba se elige con cuatro preguntas: qué tipo de resultado, cuántos grupos, si son independientes o pareados y si los datos son normales.

Actualizado

Qué es

Elegir la prueba estadística correcta es una de las preguntas más frecuentes en los exámenes y uno de los errores más comunes en los artículos. La elección depende del tipo de variable de resultado (categórica, numérica o tiempo hasta un evento), del número de grupos, de si las mediciones son independientes o pareadas y de si los datos numéricos siguen una distribución aproximadamente normal. Con esas cuatro respuestas casi siempre queda una sola opción razonable.

Función

  • 1. ¿El resultado es categórico, numérico o un tiempo hasta un evento?
  • 2. ¿Cuántos grupos se comparan: dos, o tres o más?
  • 3. ¿Las mediciones son independientes o pareadas (mismas personas, pares emparejados)?
  • 4. Si es numérico: ¿la distribución es aproximadamente normal o es ordinal o asimétrica?

Ejemplo resuelto

  1. Datos: un estudio con 120 pacientes en 3 grupos de 40 mide la presión sistólica, la escala de dolor, la curación sí/no y el tiempo hasta la recaída.
  2. Presión sistólica (numérica, normal) en 3 grupos independientes: ANOVA de una vía.
  3. Dolor (ordinal) en 3 grupos: Kruskal-Wallis.
  4. Curación sí/no en 3 grupos: chi cuadrado en una tabla de 3 × 2, con (3 − 1) × (2 − 1) = 2 grados de libertad.
  5. Presión de los mismos 40 pacientes del grupo A antes y después: prueba t pareada.
  6. Curación sí/no en los mismos pacientes con dos esquemas sucesivos: McNemar.
  7. Tiempo hasta la recaída con pérdidas de seguimiento: curvas de Kaplan-Meier y prueba de log-rank.
  8. Lectura: un mismo estudio usa seis pruebas distintas porque cada resultado y cada diseño hace una pregunta distinta.

Qué prueba usar según el resultado y el diseño

Resultado2 grupos independientes2 mediciones pareadas3 o más grupos
Numérico, normalPrueba t independientePrueba t pareadaANOVA
Ordinal o numérico asimétricoMann-WhitneyWilcoxon de rangos con signoKruskal-Wallis
Categórico (proporciones)Chi cuadrado o FisherMcNemarChi cuadrado
Tiempo hasta un eventoLog-rank (Kaplan-Meier)Métodos para datos pareadosLog-rank o modelo de Cox

Errores frecuentes

  • Usar una prueba para grupos independientes con datos pareados (se pierde poder y el resultado es incorrecto).
  • Hacer varias pruebas t entre pares de grupos en lugar de un ANOVA (se infla el error tipo I).
  • Usar chi cuadrado con valores esperados muy pequeños en lugar de la prueba exacta de Fisher.

Póngase a prueba

Piense la respuesta y toque la pregunta para verla.

¿Qué prueba compara la media de colesterol de dos grupos independientes con datos normales?

La prueba t de Student para muestras independientes.

¿Qué prueba compara una escala ordinal entre tres grupos?

Kruskal-Wallis, la alternativa no paramétrica al ANOVA.

¿Qué prueba compara proporciones medidas dos veces en las mismas personas?

La prueba de McNemar, que usa solo los pares discordantes.

Una tabla de 2 × 2 tiene un valor esperado de 3. ¿Qué prueba conviene?

La prueba exacta de Fisher, porque el chi cuadrado no es fiable con valores esperados menores de 5.

Agregar a mis tarjetas (4)

Conexiones

← Toda la epidemiología

Contenido educativo sobre métodos epidemiológicos y estadísticos; los ejemplos usan números inventados para enseñar el cálculo. No es una guía clínica ni normativa: las normas colombianas vigentes se consultan en las fuentes oficiales.

Fuentes: What are statistical tests? (NIST/SEMATECH e-Handbook of Statistical Methods, National Institute of Standards and Technology, 2012); Principles of Epidemiology | Lesson 2 - Section 8 (Centers for Disease Control and Prevention, 2012); How can we compare the results of classifying according to several categories? (NIST/SEMATECH e-Handbook of Statistical Methods, National Institute of Standards and Technology, 2012).

¿Ha detectado un error?Siempre buscamos mejorar para la comunidad. Cuéntenos qué está mal y nuestro equipo lo revisa.Reportar un error

Modelo representativo, solo con fines educativos.